健康教育联合心理护理对视神经炎患者的影响

目的:探讨健康教育联合心理护理对视神经炎患者的影响。方法:随机选取80例视神经炎患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组各40例,对照组采用常规护理干预,观察组采用健康教育联合心理护理,比较两组焦虑、治疗依从性、临床疗效及复发率。结果:两组护理后焦虑评分低于护理前,且观察组焦虑评分低于对照组(P0.05);观察组治疗依从性及复发率均优于对照组(P0.05)。结论:心理护理和健康教育在视神经炎治疗中的应用效果显著,能够有效提高患者治疗依从性,有助于降低复发率,改善患者的焦虑情绪。