| "双师型"护理教师资格考评体系权重的研究 |
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| 引用本文： | 高星,王惠珍,翟惠敏,高钰琳. "双师型"护理教师资格考评体系权重的研究[J]. 护理研究, 2009, 23(10). DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.10.032 |
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| 作者姓名： | 高星 王惠珍 翟惠敏 高钰琳 |
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| 作者单位： | 南方医科大学护理学院,510515 |
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| 基金项目： | 南方医科大学教学改革与研究立项课题 |
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| 摘 要： | [目的]确立"双师型"护理教师资格考评体系各级指标的权重系数,以建立"双师型"护理教师资格考评综合评价指标体系.[方法]采用德尔菲(Delphi)法对23名护理资深专家进行问卷调查,构建"双师型"护理教师资格考评体系;利用层次分析法建立层次结构模型,构造判断矩阵,通过计算确定指标权重并检验其逻辑一致性.[结果]各级指标权重均满足逻辑一致性要求,具有科学性和客观性.[结论]利用该体系对"双师型"护理教师进行综合评价,结合定性与定量指标,为公正、客观、准确地对"双师型"护理教师资格评价提供了统一标准.
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| 关 键 词： | 双师型 护理教师 层次分析法 权重 |
A study on power weight of qualifications evaluation and examination system of "dual-qualification" nursing teachers |
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