护生临床实习前个案护理强化训练的效果观察 |
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引用本文: | 黄春燕,马英,王桂荣,黄凯玲,韦秋宁,唐文丽.护生临床实习前个案护理强化训练的效果观察[J].卫生职业教育,2009,27(6):97-99. |
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作者姓名: | 黄春燕 马英 王桂荣 黄凯玲 韦秋宁 唐文丽 |
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作者单位: | 南宁市卫生学校,广西,南宁,530031 |
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摘 要: | 目的护生实习前进行个案护理强化训练,加强沟通技巧和人文关怀元素的注入,为临床实习打下坚实的基础。方法分2个阶段使实习前护生分组模拟临床职场情景,第一阶段由小组成员自由选择角色扮演,互换角色反复练习。第二阶段由指导教师扮演患者角色参与,针对每位护生在操作中的表现视当时情景而灵活变更设疑问题。单项护理操作技术灵活贯穿于个案护理职场中,强调规范的操作技术、良好的沟通能力、礼仪着装和人文关怀的融入。结果经过强化训练,护生操作规范熟练,护患沟通顺畅,人文关怀到位。结论通过临床实习前个案护理强化训练,护生的综合素质得到提高,收效明显,值得重视。
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关 键 词: | 个案护理 强化训练 人文关怀 设疑问题 |
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