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急诊护士评判性思维能力培养方法探讨
作者姓名:周丽华
作者单位:江苏省无锡市第二人民医院
摘    要:急诊科护理工作忙、急、杂、乱,80%以上的护士在从事急诊工作早期遇到紧急突发事件(如重型外伤、猝死等各类突发事件)高度紧张,无独立思考主动解决问题的能力和意识,需

关 键 词:急诊,护士  思维,评判性  培养  素质
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