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| PDCA系统在内科临床带教中的应用体会 | |
| 引用本文： | 韦焕能.PDCA系统在内科临床带教中的应用体会[J].现代医药卫生,2007,23(4):628-629. |
| 作者姓名： | 韦焕能 |
| 作者单位： | 南宁市第二卫生学校,广西,南宁,530409 |
| 摘 要： | 临床实习是医学教育的一个重要环节,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程,而临床带教工作则是教育、帮助、引导学生完成这一过程的关键,临床带教成效好坏,直接影响学生的能力。这就达到临床实习目标,在实习开始,教师对学生的情况要进行全面评估、摸底,以制订、修改带教目标,使学生的主观能动性得到发挥,克服带教的随意性,使带教老师和学生 |
| 关 键 词： | 内科临床带教 PDCA系统 临床带教工作 临床带教质量 临床教学效果 医学教育 临床实习 戴明循环 |
| 文章编号： | 1009-5519(2007)04-0628-02 |
| 修稿时间： | 2006-08-09 |
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