PDCA系统在内科临床带教中的应用体会 |
| |
引用本文: | 韦焕能.PDCA系统在内科临床带教中的应用体会[J].现代医药卫生,2007,23(4):628-629. |
| |
作者姓名: | 韦焕能 |
| |
作者单位: | 南宁市第二卫生学校,广西,南宁,530409 |
| |
摘 要: | 临床实习是医学教育的一个重要环节,是学生将理论知识与临床实践相结合的过程,而临床带教工作则是教育、帮助、引导学生完成这一过程的关键,临床带教成效好坏,直接影响学生的能力。这就达到临床实习目标,在实习开始,教师对学生的情况要进行全面评估、摸底,以制订、修改带教目标,使学生的主观能动性得到发挥,克服带教的随意性,使带教老师和学生
|
关 键 词: | 内科临床带教 PDCA系统 临床带教工作 临床带教质量 临床教学效果 医学教育 临床实习 戴明循环 |
文章编号: | 1009-5519(2007)04-0628-02 |
修稿时间: | 2006-08-09 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|