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| 开展手术室适应性教学 提高手术室实习的效果 | |
| 引用本文： | 季秀娟.开展手术室适应性教学 提高手术室实习的效果[J].山东医学高等专科学校学报,2001,23(4):278. |
| 作者姓名： | 季秀娟 |
| 作者单位： | 临沂卫生学校, |
| 摘 要： | 手术室是为病人进行手术及抢救的重要技术部门 1] ,因此手术室护理是外科护理学教学内容及临床实习的重要组成部分。但由于手术室工作的特殊性 ,导致护生见习机会少 ,对手术室的环境、管理制度难以形成感性认识 ,因而护生进入手术室实习后 ,容易出现心理紧张 ,错误百出的局面 ,对学生以后的实习造成不良影响。针对这些情况 ,我们适当调整了教学计划 ,增加了手术室护理的基本技能、基本操作的训练 ,取得了较好的效果 ,现总结如下。1 利用电化教学设备 ,使学生形成初步的感性认识在《外科护理学》手术室工作理论课讲完之后 ,组织学生观看录… |
| 关 键 词： | 手术室 实验教学 手术室实习 医学教育 |
| 文章编号： | 1001-5426(2001)04-0278-01 |
| 修稿时间： | 2001年9月3日 |
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