浅谈幼儿音乐剧教学在聋儿康复中的运用

目的：探讨幼儿音乐剧教学对聋儿康复的作用。方法：采用幼儿音乐剧教学，通过歌唱、舞蹈、对白等多种形式，让听障儿童和教师共同参与幼儿音乐剧的编排。结果：幼儿音乐剧能有效改善听障儿童的听力，呼吸及发声，语言节奏感，智力发展，不良心理情绪及学习兴趣及理解能力。结论：幼儿音乐剧教学是促进聋儿全面康复的一种新型有效的教学手段。