| 本科护生批判性思维能力的调查分析 |
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| 引用本文： | 刘素珍,李继平,张玉芳,彭美慈,汪国诚,陈基乐. 本科护生批判性思维能力的调查分析[J]. 中国实用护理杂志, 2003, 19(5): 53-54 |
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| 作者姓名： | 刘素珍 李继平 张玉芳 彭美慈 汪国诚 陈基乐 |
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| 作者单位： | 1. 四川大学华西护理学院,四川,成都,610041
2. 香港理工大学,中国,香港 |
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| 摘 要： | 我校与香港理工大学合作 ,分析研究我校护生的批判性思维 ,目的在于了解护生批判性思维的意向 ,确认我校护理课程设置和护理教学 ,促进护生发展批判性思维的现状 ,为推动高等护理教育进一步改革提供依据。1 对象与方法1 1 研究对象。为我校护理学院完成大学 1、2、3、4年级学习的全日制护理本科学生。1 2 研究方法。 (1)研究设计类型和资料收集方法。采用横断面研究来评价本科护生的批判性思维 ,调查时间为2 0 0 2年 9月。问卷统一发给 2、3、4、5年级 15 7名全日制本科护生 (5年级为 5年制护生 ,其他为 4年制护生 ) ,教师讲明研究目的后…
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| 关 键 词： | 本科护生 批判性思维 调查分析 |
| 文章编号： | 1002-0780(2003)05-0053-02 |
| 修稿时间： | 2002-10-24 |
Analysis of Investigation of Undergraduate Nurse''''s Critical Thinking |
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