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医学院校应用心理学专业培养模式与问题研究
作者姓名:张改叶  毛兰芝  杨世昌
作者单位:新乡医学院,河南,新乡,453003
基金项目:河南省教育厅高等教育教学改革研究项目最终成果
摘    要:以医学院校应用心理学专业建设为主题,以新乡医学院为实例,论述了医学院校应用心理学专业人才培养目标、实践模式和课程设置等有关问题,指出了本专业建设中遇到的矛盾和问题:社会需求与专业方向的矛盾,培养目标与专业岗位的矛盾,课程设置中课程多、学时少、难以确保培养质量的问题;提出了解决问题的建议和设想。

关 键 词:医学院校  应用心理学  培养模式  课程设置
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