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低年级在校医学生职业生涯规划教育现状研究
作者姓名:贺思源  王霞  曹博智  谢海霞
摘    要:以温州某医科大学为例,了解低年级在校医学生职业生涯规划教育的现状,分析各方面因素对其职业生涯规划的影响,从而改进高校现有的教育方式,进而有助于低年级在校医学生树立清晰明确的方向与目标.

关 键 词:医学生  职业生涯规划教育  低年级
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