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| 浅谈中专、初中英语教学的合理衔接 | |
| 引用本文： | 冯春芬.浅谈中专、初中英语教学的合理衔接[J].卫生职业教育,2001,19(8):65-66. |
| 作者姓名： | 冯春芬 |
| 作者单位： | 大连铁路卫生学校,辽宁,大连,116001 |
| 摘 要： | 中专和初中英语教学有许多不同点，做好合理衔接，对实施中专英语教学，达到培养目标是很有必要的。笔者根据多年的教学经验，对中专初中英语教学的合理衔接总结如下： 1 中专初中英语教学中的不同点 1.1 学生的学习目的不同 初中阶段，英语教学仍以应试为主，升入高中就成为学生的主要学习目的，因此，学生学习的主动性增强。而中专学生没有升学压力，以就业为主要学习目的，学习没有紧迫感，学习主动性相对较差。 1.2 学校的课程设置、培养目标的不同 初中英语为主科，课时多，练习量大；课文故事性强，趣味足；口语为主，句型操练多；… |
| 关 键 词： | 中专英语 初中英语 教学衔接 教学目的 教学方法 |
| 文章编号： | 1671-1246(2001)08-0065-02 |
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