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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在诊断学教学中培养学生的创新与实践能力
作者姓名:
海冰
柴燕玲
董昭兴
李永霞
张涛
作者单位:
昆明医学院第二附属医院,650101
摘 要:
<正>医学生实践与创新能力的培养,是高等医学教育改革的重点。诊断学是一门培训医学生临床技能的基本学科,对医学生有着重要的意义,诊断学的学习离不开临床实践和动手能力的训练。然而传统的教学存在着重理论轻实践,重书面考试轻临床技能考核的倾向,与新形势下高等医学院校人才
关 键 词:
诊断学教学
医学生
实践能力
培养
临床技能考核
医学教育改革
高等医学院校
创新能力
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