开放式设计性实验在临床教学中的实践 |
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引用本文: | 孙文才,李玉成,李晓龙,姜鑫,白玉江.开放式设计性实验在临床教学中的实践[J].中国伤残医学,2011,19(9):93-95. |
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作者姓名: | 孙文才 李玉成 李晓龙 姜鑫 白玉江 |
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作者单位: | 齐齐哈尔医学院附属第三医院骨科,黑龙江齐齐哈尔,161000 |
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摘 要: | 目的:探讨开放性设计性实验在学生实验中的应用。方法:本文从实验方法的特点对比入手,分析了传统实验教学中存在的弊端以及解决问题的方法,概括了不同类型实验课的优缺点,并总结了开放式设计性实验环节的教学原则。结果:学生实验素质和科研能力、培养创造性得到提高。结论:开放性设计性实验是提高学生实验素质和科研能力、培养创造性能力的有效途径。
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关 键 词: | 开放式实验 设计性实验 实践 |
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