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临床医学专业认证背景下病理学教学改革的探讨
引用本文:李娟,;李淑蓉,;刘馨莲,;张录顺,;孙静,;贾翠,;吴晓波.临床医学专业认证背景下病理学教学改革的探讨[J].西南军医,2014(6):713-715.
作者姓名:李娟  ;李淑蓉  ;刘馨莲  ;张录顺  ;孙静  ;贾翠  ;吴晓波
作者单位:[1]成都医学院病理学与病理生理学教研室,成都610500; [2]成都军区总医院超声科,成都
基金项目:成都医学院教育教学改革与研究项目(JG201321)
摘    要:2001年6月,世界医学教育联合会(WFME)发布《本科医学教育全球标准》(Global standard of basic medical education)。2001年7月,WHO西太区医学教育协会(AMEWPR)发布《WHO西太区本科医学教育质量保证指南》(Guideline for medical education quality assurance in AMEWPR)。中国教育部、卫生部于2008年联合颁布了《本科医学教育标准一临床医学专业(试行)》。标志着我国临床医学专业认证的开始。临床医学专业认证工作是目前医学院校各项工作的重中之重,对深化医学教育改革具有重要的意义。其中包括传统教学观念的改变,课程整合和教学内容的调整。近期我校正式启动临床医学专业认证工作。本文介绍了临床专业认证背景下我校病理学教学改革的探索。

关 键 词:临床医学  专业认证  病理学教学
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