健康教育应用于老年慢性支气管炎的疗效观察

目的：探讨健康教育应用于老年慢性支气管炎的临床疗效。方法将88例老年慢性支气管炎患者，根据随机数字表法分为对照组和观察组，对2组患者护理前后焦虑评分（SAS）、对疾病知识认知度、治疗依从性、护理满意度进行观察和比较。结果与对照组相比，护理后观察组患者SAS评分明显降低，对疾病知识认知度、治疗依从性、护理满意度均明显提高（P<0.05）。结论对于老年慢性支气管炎患者，健康教育能够促进患者更好地配合治疗，有利于提高预后质量。