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卒中后认知障碍患者实施预防吸入性肺炎康复护理的效果观察
作者姓名:何爱华  丘艳红  曾科学
作者单位:广东省第二中医院
摘    要:目的:观察分析预防卒中后合并吸入性肺炎与认知障碍的相关性及护理策略。方法:选取2015年6月~2016年6月本院收治的脑卒中后合并吞咽障碍及认知障碍的患者40例,随机分为治疗组、对照组各20例。治疗组给予吞咽功能康复训练(包括摄食训练)和认知功能康复训练,对照组仅给予吞咽功能康复训练。两组患者均于治疗前和治疗后进行认知功能(MMSE量表)和吞咽功能(洼田饮水试验分级)评定。结果:治疗后,两组患者MMSE和洼田饮水试验较治疗前均显著改善(P<0.05),且治疗组患者MMSE评分、洼田饮水试验评分显著优于对照组(P<0.05)。结论:吞咽合并认知障碍的脑卒中患者更容易发生吸入性肺炎,改善认知功能可使患者更好运用吞咽模式,预防减少吸入性肺炎.

关 键 词:脑卒中  认知障碍  吸入性肺炎  康复训练  吞咽功能  认知功能
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