综合训练对恢复期精神分裂症患者述情障碍的影响

目的:探讨综合训练对恢复期精神分裂症患者述情障碍的影响。方法:将110例恢复期精神分裂症患者按随机数字表分为研究组和对照组各55例,对照组按照精神科疾病护理常规进行护理,研究组在对照组基础上从疾病自我监控技能、认知、自信心、情感表达4个方面进行综合训练;于第12周末采用阳性和阴性综合量表(PANSS)对患者精神症状进行评定,采用多伦多述情障碍量表(TAS-26)对患者情感表达能力进行评定。结果:研究组干预后PANSS评分、TAS-26评分低于干预前和对照组同期(P<0.05)。结论:对恢复期精神分裂症患者实施综合训练,能够改善其精神症状,降低述情障碍,提升情感表达能力。