家庭干预对学龄期癫痫患儿家庭亲密度与适应性的影响

目的:探讨家庭干预对学龄期癫痫患儿家庭亲密度与适应性的影响。方法:将收治的135例学龄期癫痫患儿采用抛硬币法分为研究组65例和对照组70例,研究组脱落5例,完成60例,对照组脱落12例,完成58例;研究组实施为期6个月的家庭干预护理,对照组提供院内常规治疗与护理。比较两组患儿干预前后生活质量[采用青少年癫痫患者生活质量评定量表(QOLIE-AD-48)]、家庭亲密度与适应性[采用家庭亲密度与适应性量表(FACESⅡ-CV)中文版]的变化。结果:干预后,研究组FACESⅡ-CV中家庭亲密度、家庭适应性得分明显优于对照组(P <0. 05);干预后,两组QOLIE-AD-48各项评分和总分明显优于干预前(P <0. 05),且研究组高于对照组同期(P <0. 05)。结论:家庭干预的实施有助于提高学龄期癫痫患儿家庭亲密度与适应性,有利于患儿的康复回归社会,对提高其生活质量具有重要意义。