可视化教育与管理对COPD患者使用干粉吸入剂效果的影响

目的:探讨可视化教育与管理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者使用干粉吸入剂效果的影响。方法:将2016年10月1日~2018年11月30日收治的160例COPD患者随机分为观察组81例和对照组79例。对照组给予常规健康教育,观察组在对照组基础上给予可视化教育与管理。比较两组干预前后吸入剂操作使用评分、肺功能改善情况、近期急性加重发作频率、患者健康教育知识知晓率、治疗依从性及患者对护理工作的满意度。结果:干预后,观察组吸入剂操作使用评分、肺功能改善指标、健康教育知识掌握程度、治疗依从性及患者对护理工作的满意度均明显高于对照组(P<0.01),近期急性加重的发作频率低于对照组(P<0.01)。结论:可视化教育与管理可以显著提高COPD患者使用干粉吸入剂相关操作水平、健康教育知识知晓率、治疗依从性及患者对护理工作的满意度,同时减少COPD患者急性加重的发作频率,改善预后。