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| 如何做好护士的带教工作 | |
| 引用本文： | 郜爱青,张樱桃.如何做好护士的带教工作[J].中国医药导报,2006,3(13):120. |
| 作者姓名： | 郜爱青 张樱桃 |
| 作者单位： | 河南省焦作市人民医院,河南,焦作,454002 |
| 摘 要： | 临床实习是学生理论联系实际,培养其实际工作能力的关键一环,也是由学生角色向护士角色转换的过渡阶段,是教学的最后阶段。通过实习,使她们能熟练地掌握操作技术,使所学的理论知识正确得到证实、巩固和提高。如何把学生所学的理论知识正确地应用到临床中去,这是我们带教老师所面临的问题,要做好护生的带教工作,我们应做到以下几点:(1)首先要了解护生的实习目标和教育情况,帮助其制订在本科室的实习计划。以便能顺利地完成其实习目标。(2)热情帮助护生尽快熟悉科室情况,护生初到科室,对各方面情况不了解,会产生陌生和恐惧之感。作为带教老师… |
| 关 键 词： | 临床带教 护士 护理工作 |
| 修稿时间： | 2006年4月10日 |
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