医学高等院校药物化学线上线下混合教学思考 |
| |
作者姓名: | 李亚巍 毕军霞 韩柳 张天一 昌盛 孙夏霖 孙新 |
| |
作者单位: | 吉林医药学院药学院 |
| |
基金项目: | 吉林省教育科学规划课题(ZD19065); |
| |
摘 要: | <正>高校为促进学生的自主学习,促进教育与科技发展相适应,也为积极响应国家鼓励改变教学模式,培养高素质人才为目标,激发了线上线下混合(Online-Merger-Offline, OMO)教学的发展[1]。实践证明,混合教学模式是高校提高课堂质量的重要途径之一,同时也为学生深度学习提供了全新方案和技术保障[2]。
|
关 键 词: | 线上线下混合教学 药物化学 提高教学质量 |
|
|