美国医学教育现况与思考 |
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引用本文: | 彭代辉,王祖承.美国医学教育现况与思考[J].上海精神医学,2010,22(2):126-127. |
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作者姓名: | 彭代辉 王祖承 |
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作者单位: | 上海交通大学医学院附属精神卫生中心,200030 |
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摘 要: | 美国医学教育改革与发展较快,体现出“以学生为本”的创新性培养,是一种较成功的教育模式。本文综述了相关文献所提炼的教学管理方式、教学方法特点,期望对我国的医学教育发展有所启示。
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关 键 词: | 医学教育改革 美国 创新性培养 教育模式 教学管理 教学方法 教育发展 |
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