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如何在物理教学中进行德育教育
作者姓名:金学军
作者单位:南通体臣卫校,江苏,南通,226001
摘    要:笔者认为,德是方向的保证,德是行动的指南,德是动力的源泉,因此,我们要把学生培养成德才兼备的劳动者:热爱祖国,服务人民,吃苦耐劳,品格高尚.

关 键 词:物理教学 德育教育 教学过程 德育工作
文章编号:1671-1246(2002)03-0066-01
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