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改革神经生物学课堂教学模式的尝试
作者姓名:张勇 曹莉 由振东 王成海
作者单位:第二军医大学神经生物学教研室,上海200433
摘    要:课堂教学是教学活动的中心环节。为了改变“注人式”的传统教学模式,搞好启发式教学,我们在军海医0l级讲授“第三章神经递质”时,对授课模式作了新的尝试。具体做法是:1.在主讲教员讲解了神经递质总论后,出若干复习思考题,让学员带着问题自学神经递质各论(这些内容学员基本可以看懂);2.培训小教员,从课外阅读小组挑选6位学员,在教员的指导下,每位学员准备讲解一种神经递质,

关 键 词:神经生物学 课堂教学 教学模式 教学活动
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