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| 全科医学专业五年一贯制教学计划的制定与研究 | |
| 引用本文： | 饶和平.全科医学专业五年一贯制教学计划的制定与研究[J].华北煤炭医学院学报,2002,4(2):255-256. |
| 作者姓名： | 饶和平 |
| 作者单位： | 衢州职业技术学院,浙江衢州,324000 |
| 摘 要： | 为了落实《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》,提高五年制高职医学教育的人才培养质量 ,促进五年制高职医学教育的健康发展 ,教育计划作为最重要的教学文件 ,是最关键环节。本文报道我校对 1999年招收的中西医保健的五年一贯制教学计划进行研究的情况。1 我校五年制学生的特点 所谓五年一贯制 ,是指学生前三年为中等医学教育 ,属职业中专性质 ,后二年为高等职业医学教育 ,属大专教育性质。学生前三年学习期满后 ,根据考试等综合考评 ,80 %学生列入当年高等职业教育招收“三类生”计划 ,转入当地职业技术学院相应专业继续… |
| 关 键 词： | 全科医学 教学计划 研究 |
| 文章编号： | 1008-6633(2002)02-0255-02 |
| 修稿时间： | 2001年11月8日 |
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