营养健康教育对护理专业学生营养知识、态度和行为的影响 |
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作者姓名: | 王建设 庞明珍 |
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作者单位: | 鹤壁职业技术学院,河南,鹤壁,458030 |
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摘 要: | 目的评价营养健康教育对护理专业学生营养知识、态度和行为的影响,为探讨有效的营养健康教育方法提供依据。方法采取随机抽样的方法,抽取本院高职护理专业1567名学生,进行营养知识、态度、行为调查。将学生分为营养健康教育组和对照组,对612名营养健康教育组学生进行针对性营养宣教,并比较教育前后效果。结果营养健康教育组学生营养知识、态度、行为得分高于对照组(P〈0.01)。结论营养健康教育对提高护理专业学生的营养知识水平、改变不良饮食行为等具南重要作嗣,
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关 键 词: | 营养健康教育 营养知识 营养态度 营养行为 |
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