健康教育对精神分裂症患者服药依从性的作用 |
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作者姓名: | 郭瑞萍 |
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作者单位: | 山东省济宁市精神病防治院 |
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摘 要: | 目的 了解健康教育对精神分裂症患者服药依从性的作用。方法 在整体护理模式病房有5 8例精神分裂症患者经过 6周的健康教育 ,在非整体护理模式病房选择与之相匹配的 6 7例精神分裂症患者 ,分别于入院 1周末、6周末和出院后 12月评定服药依从性。结果 在入院 1周末两组患者服药依从性无差异。入院 6周末和出院后 12个月 ,健康教育组患者的服药依从性均显著高于非健康教育组。结论 健康教育能提高精神分裂症患者的服药依从性。
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关 键 词: | 精神分裂症 健康教育 服药依从性 |
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