| 安徽省中学生情绪管理与攻击行为相关性分析 |
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| 引用本文： | 王法艳,朱文束,祖萍,赵玉秋,朱鹏,陶芳标. 安徽省中学生情绪管理与攻击行为相关性分析[J]. 中国学校卫生, 2013, 34(4): 411-413 |
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| 作者姓名： | 王法艳 朱文束 祖萍 赵玉秋 朱鹏 陶芳标 |
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| 作者单位： | 安徽医学高等专科学校,合肥,230601 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金项目资助(项目编号：30972496) |
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| 摘 要： | 探讨中学生情绪管理与攻击行为的关系,为攻击行为的干预提供科学依据.方法 采用分层整群抽样法,对安徽省宣城、淮北、蚌埠市12所学校的5 892名中学生进行问卷调查,分析中学生情绪管理得分与攻击行为得分的相关性.结果 男生攻击行为得分高于女生,高中生攻击行为得分高于初中生,差异均有统计学意义(P值均<0.05).高情绪管理能力组中学生攻击行为得分低于低情绪管理能力组(P<0.01).在控制性别、学段、父母文化程度等变量后,线性回归分析显示情绪管理能力对攻击行为具有负向预测力(β=-0.368,P<0.01).结论 中学生情绪管理和攻击行为的相关有统计学意义.应提升有攻击行为青少年的情绪管理能力.
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| 关 键 词： | 情绪 组织和管理 攻击 回归分析 学生 |
Association between emotional regulation and aggressive behavior among junior high school students |
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