浅谈多媒体技术在内科学教学中的应用 |
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引用本文: | 李玉子.浅谈多媒体技术在内科学教学中的应用[J].吉林医学,2006,27(12):1477-1478. |
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作者姓名: | 李玉子 |
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作者单位: | 延边大学附属医院心内科 吉林延吉133000 |
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摘 要: | 目前在教育改革风浪中,信息技术与课程整合已经成为最重要的议题。信息技术与课程整合是将信息技术有机地融合在各学科教学过程中,使信息技术与学科课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分。信息技术与课程整合,其主体是课程,而非信息技术,其主要目的是提高教学质量,并提高学生的信息获取、分析、加工、交流、创新、利用的能力,培养协作意识和能力,促使学生掌握在信息社会中思维和解决问题的方法。
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关 键 词: | 多媒体技术 课程整合 内科学教学 |
文章编号: | 1004-0412(2006)12-1477-02 |
收稿时间: | 2006-07-26 |
修稿时间: | 2006年7月26日 |
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