B超引导联合心房内心电图定位在新生儿PICC中的效果及学习曲线分析

目的探讨B超引导联合心房内心电图定位在新生儿经外周中心静脉置管（peripherallyinsertedcentralcatheter，PICC）中的效果，分析护士在新生儿PICC中的学习曲线。方法纳入昆明市儿童医院新生儿重症监护室（Neonatalintensivecareunit，NICU）收治的需要行PICC的患儿200例，按照随机数字表法分为观察组和对照组，各100例。观察组采用B超引导+心房内心电图技术对PICC头端进行定位；对照组采用盲穿+常规胸部X线对PICC头端进行定位。比较两组患儿的一次性置管成功率、置管时间、术后并发症情况；记录观察组护士在置管过程中所用时间、穿刺次数、操作评分及术后导管尖端位置等指标，计算累积和，绘制研究者个体学习曲线，分析掌握B超引导联合心房内心电图定位进行PICC所需要的最少操作例数。结果（1）观察组一次性置管成功率明显高于对照组（93.00%比83.00%），差异有统计学意义（字2=4.735，P＜0.01）；观察组穿刺次数、置管时间均短于对照组，差异均有统计学意义（t=5.519、9.989，均P＜0.01）；观察组机械性静脉炎、静脉血栓、导管脱落堵塞、导管相关感染总发生率低于对照组（6.00%比15.00%），差异有统计学意义（字2=4.309，P＜0.05）。（2）观察组5名护士按照时间顺序分别操作了20例连续病例，通过绘制学习曲线显示，5名护士总体学习曲线斜率K=0时对应的穿刺例数为13例。结论B超引导联合心房内心电图定位能够明显提高新生儿PICC成功率，减少导管相关并发症；护士学习掌握该项技术所需要的最少操作例数为13例。