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贯穿性健康教育在产科护理中的应用
作者姓名:周叶青
作者单位:中南大学湘雅三医院,湖南长沙410000
摘    要:目的:探讨贯穿性健康教育在产科护理中的作用。方法:随机选择2009年5月-2011年10月笔者所在医院分娩的产妇160例为实验组,采用贯穿性健康教育。选择同期在笔者所在医院分娩的产妇160例为对照组,入院后实施常规健康教育、传统护理。对两组教育前后护理效果进行对比分析。结果:实验组自然分娩率为73.8%、分娩后纯母乳喂养率为93.8%,均高于对照组;总产程时间为(6.2±3.3)h、产后2h出血量为(145.6±32.0)ml,均少于对照组,比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:贯穿性健康教育能促进自然分娩,降低剖宫产率,减少并发症的发生,提高母乳喂养率,值得临床推广。

关 键 词:健康教育  产科  护理
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