| 环节质量控制在临床带教中的应用 |
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| 引用本文： | 阎桂环. 环节质量控制在临床带教中的应用[J]. 护理研究, 2003, 17(15): 919-920 |
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| 作者姓名： | 阎桂环 |
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| 作者单位： | 100730,首都医科大学附属北京同仁医院 |
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| 摘 要： | 如何培养与现代社会需求相适应的高素质护理人才 ,是当前护理教育改革的一个重要课题[1] 。实行护理临床带教过程质量控制 ,不断规范对带教老师的要求 ,全面提高带教老师的业务水平和自身素质 ,是护理教育改革的前提和保证。自 1999年起 ,我科实行了带教老师准入制度、带教前培训制度和学生出科前反馈制度 ,对整个带教过程实行环节质量控制 ,在提高临床护理带教质量的同时 ,也使老师的业务水平和带教能力得到提高。1 方法1.1 带教前期质量控制1.1.1 实行带教老师准入制度 准入标准 :具有护师以上职称、全年无重大差错事故发生 ,经理论与…
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| 文章编号： | 1009-6493(2003)08A-0919-02 |
| 修稿时间： | 2003-01-15 |
Application of Segments Quality Control in Clinical Teaching |
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