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| CBL与PBL双轨教学模式在临床肿瘤学教学中的应用探索 | |
| 引用本文： | 艾尼瓦尔·艾木都拉,胡尔西旦·那斯尔,包永星.CBL与PBL双轨教学模式在临床肿瘤学教学中的应用探索[J].新疆医科大学学报,2014(7):957-959. |
| 作者姓名： | 艾尼瓦尔·艾木都拉 胡尔西旦·那斯尔 包永星 |
| 作者单位： | [1]新疆医科大学第一附属医院肿瘤中心,乌鲁木齐830054 [2]新疆医科大学第一附属医院特需内三科,乌鲁木齐830054 |
| 摘 要： | 在临床肿瘤学教学中采用目前国际上普遍的PBL与CBL双轨教学模式，可促进学生全面掌握肿瘤学理论基础和提高临床思维能力。本文分析PBL与CBL双规教学模式的特点，针对我校临床肿瘤教学中存在的问题，及时采取应对措施，提高了教学质量。 |
| 关 键 词： | 临床肿瘤学 PBL教学 CBL教学 教学改革 |
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