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| 临床药学硕士研究生培养质量评价体系的构建 | |
| 引用本文： | 董乐文,张彤,李玉华,王昊.临床药学硕士研究生培养质量评价体系的构建[J].新疆医科大学学报,2014(5):647-649,655. |
| 作者姓名： | 董乐文 张彤 李玉华 王昊 |
| 作者单位： | 新疆医科大学公共卫生学院,乌鲁木齐830011 |
| 基金项目： | 国家教育体制改革试点项目（2012-XJJG-216）;新疆医科大学第七期教育教学改革与研究项目（YG2013059） |
| 摘 要： | 在临床药学硕士研究生培养模式、培养目标指导下，通过文献查阅、专家访谈和问卷调查构建临床药学硕士研究生培养质量评价指标体系预案，经过两轮专家咨询并运用德尔菲法、层次分析法等科学方法，确立了包括综合素质、基础知识、临床能力、论文及科学创新共5项一级指标、11项二级指标、37项三级指标的临床药学质量评价体系。 |
| 关 键 词： | 临床药学 培养质量 评价体系 |
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