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创新型带教模式在护理实习带教中的应用
引用本文:王秀明,邓晓宁,孙梅.创新型带教模式在护理实习带教中的应用[J].护理实践与研究,2011,8(2):72-73.
作者姓名:王秀明  邓晓宁  孙梅
作者单位:解放军第三医院耳鼻喉科,721004
摘    要:目的:探讨创新型带教模式在临床护理带教中的优点及可行性。方法:抽取我院2008~2009年护理实习生200人并随机分为对照组和观察组各100人,分别进行传统式教学和创新型带教模式教学。结果:创新型教学模式组明显比传统组成绩突出,综合素质强,两组比较均P<0.05,满意度也较高。结论:创新型带教模式教学法满足了学生的需要,增强了带教老师的责任感,在教与学的互动中提高了学生的综合素质,提高了全院护理服务水平,提高了患者对护理人员的满意率。

关 键 词:创新  临床护理  带教

Applicatin of nnovation teaching mode in nursing teaching
WANG Xiu-ming,DENG Xiao-ning,SUN Mei.Applicatin of nnovation teaching mode in nursing teaching[J].Attend to Practice and Research,2011,8(2):72-73.
Authors:WANG Xiu-ming  DENG Xiao-ning  SUN Mei
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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