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不要忽视对孩子社交能力的培养
作者姓名:
小健
摘 要:
上海闸北某幼儿园曾做过一次测试,请数名幼儿到指定幼儿的手中取玩具。结果,有90%以上的幼儿是动手抢或求助教师去取,只有极少数幼儿采取语言商量或用其他玩具换的办法获得成功,许多幼儿一方面只会把布娃娃等玩具假想成自己的伙伴,却不能与起初的同龄伙伴友好相处交往。 究其原因,主要是由于当前独生子女家长
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