在实习中培养护理本科生临床教学能力的探讨 |
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作者姓名: | 蔡金辉 成守珍 梁碧宁 关锦美 |
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作者单位: | 中山大学附属第一医院,广东,广州,510080 |
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摘 要: | 目的:通过对护理本科生教学能力的培养,达到提高其临床教学能力的作用。方法:针对2005年7月至2008年6月在本院内科实习的护理本科生66人进行培训,培训护理本科生进行基础护理操作示范、主持临床护理教学查房及讲授临床辅导小课的能力。结果:90分~100分的护生39人,占总人数的59%;80分~90分的护生25人,占总人数的38%;70分~80分的护生2人,占总人数的3%。结论:提高了护理本科生理论联系实际的能力,提高了护理本科生组织临床护理教学工作的能力,引导和启发了护理本科生文献检索的能力,巩固了专科理论知识和基础操作技能,强化了护理本科生以人为本的护理教学理念,强化了护理本科生以病人为中心的护理理念。
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关 键 词: | 实习 护理 本科生 临床 教学 |
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