| 药理学课程引入小专论的教学实践探讨 |
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| 引用本文： | 祝晓玲,张凤云,库宝善,章国良,张永鹤,周虹,李学军,谭焕然.药理学课程引入小专论的教学实践探讨[J].中国高等医学教育,2006(11):71-72. |
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| 作者姓名： | 祝晓玲 张凤云 库宝善 章国良 张永鹤 周虹 李学军 谭焕然 |
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| 作者单位： | 北京大学医学部,北京,100083 |
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| 摘 要： | 文中介绍了将撰写小专论引入八年制医学生的药理学教学实践，井分析撰写小专论对转变教学观念、提高学生的学习兴趣、自主学习能力以及综合素质培养的作用。我系将小专论作为考核的一种重要形式纳入到整个教学过程，药理学课程总成绩中，期中和期末闭卷考试成绩占70％，小专论撰写成绩占30％，此考试形式的改革，提高了学生的成绩，学生反映这种综合成绩的评定更为客观、全面和均衡。
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| 关 键 词： | 小专论 八年制 药理学 教学 |
| 文章编号： | 1002-1701（2006）11-0070-02 |
| 收稿时间： | 2006-09 |
| 修稿时间： | 2006年9月1日 |
Probe into teaching practice of short monograph introduced into pharmacology teaching |
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| ZHU Xiao-ling,ZHANG Feng-yun,KU Bao-shan,ZHANG Guo-liang,ZHANG Yong-he,ZHOU Hong,LI Xue-jun,TAN Huan-ran.Probe into teaching practice of short monograph introduced into pharmacology teaching[J].China Higher Medical Education,2006(11):71-72. |
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| Authors: | ZHU Xiao-ling ZHANG Feng-yun KU Bao-shan ZHANG Guo-liang ZHANG Yong-he ZHOU Hong LI Xue-jun TAN Huan-ran |
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| Institution: | School of Predidical Medical Sciences, Peking University Health Science Center, Beijing 100083, China |
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| Abstract: | This paper presents the teaching practice of short monograph induced into pharmacology curriculum for eight-year medical college students,and analyzes the effect of writing short monograph on changing teaching concept and increasing students' study interest,capability of autonomous study and their overall quality. |
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| Keywords: | short monograph eight-year program pharmacology teaching |
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