浅谈如何提高耳鼻咽喉科教学质量 |
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引用本文: | 李杰恩,周永,谭颂华,温文胜.浅谈如何提高耳鼻咽喉科教学质量[J].广西医科大学学报,1999(Z2). |
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作者姓名: | 李杰恩 周永 谭颂华 温文胜 |
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作者单位: | 广西医科大学耳鼻咽喉科学教研室 |
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摘 要: | 耳鼻咽喉科学是一门专业性很强的临床学科,其有三大特点:一是耳鼻咽喉为身体重要的神经末梢感受器官,在教学中必须让学生在了解各器官的重要生理功能的基础上,认识疾病发生发展过程中生理功能的变化,从而能解释疾病的各种临床表现;二是耳鼻咽喉部位隐蔽,不能进行直...
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