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| 骨科学课堂教学多媒体课件的制作与应用评估 | |
| 引用本文： | 谭军,刘铁龙,徐丽萍,王来根.骨科学课堂教学多媒体课件的制作与应用评估[J].卫生职业教育,2000(6). |
| 作者姓名： | 谭军 刘铁龙 徐丽萍 王来根 |
| 作者单位： | 第二军医大学附属长征医院!上海200003 |
| 摘 要： | 骨科学是一门综合学科,涉及解剖学、病理学、放射学、生物力学和外科学等学科,专业性较强,传统的课堂教学方法通常借助幻灯、图片投影、挂图、模型以及骨性标本进行辅助教学,基本可以得到直观的教学效果,但费时费力,经常因此中断连续的叙述,教学效率和教学效果欠理想。基于计算机多媒体技术已成熟的前提,近年来课堂教学普遍采用了计算机多媒体技术制作课件进行辅助,动用了文本、图形、图片、动画、视频以及音频等手段,起始应用比较单一、也欠合理,经过几年的完善与修改,素材的丰富程度、表达手段与技巧特别是不同媒体的恰当使用与组合转换水… |
| 关 键 词： | 骨科学 多媒体课件 制作 应用评估 |
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