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| 实施素质教育应注意避免的几个误区 | |
| 引用本文： | 王立勤,王玉栋.实施素质教育应注意避免的几个误区[J].卫生职业教育,2000(8). |
| 作者姓名： | 王立勤 王玉栋 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州卫生学校!甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 在世纪之交 ,中共中央作出了关于深化教育改革 ,推进素质教育的决定 ,这对我国实施科教兴国战略 ,将产生重大而深远的影响。鉴于我国教育发展的历史现状 ,笔者认为 ,在推动素质教育中 ,应注意避免陷入以下误区。1 提高国民素质不应以牺牲受教育者个性为代价传统的教育过分强调个人服从集体 ,把个从作为集体这部机器上的一个螺丝钉 ,乃至牺牲个性来服从全体。其结果是教育观念教条化 ,;思维方式单一化 ,从而阻遏了每个个体生动的创造性和想象力。这一问题在我校亦有反映。我们在今年进校的成人新生进行入学文化测试监考时 ,发现对语文的作文… |
| 关 键 词： | 素质教育 误区 避免 |
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