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概念图表化
作者姓名:李文疆
作者单位:江苏省常州卫生学校!江苏常州213003
摘    要:知识的理解,智力的发展,能力的培养总是离不开基本概念,让学生准确而灵活牢固地掌握基本概念是一个很值得重视的问题。但中专生由于受到理解水平和知识水平的局限,对医学微生物学中较难的基本概念的理解往往会出现一些问题,对相近的概念不易区分,课堂达标率不高。针对这种情况,笔者在教学中把一些概念设计成图表来讲解,经两年的实践取得初步成效。现介绍如下:1 慢性感染和潜伏感染在病毒感染的类型中,慢性感染和潜伏感染是病毒所特有的,它们都表现为病程长,病毒在宿主体内持续存在较长时间或终生带病毒。慢性感染是急性感染后…

关 键 词:概念  图表化  微生物学
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