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孕妇学校教育对妊娠期糖尿病母婴结局的影响
引用本文:彭燕妮,邱学文,余立建,何英琳,林思真,彭秋华.孕妇学校教育对妊娠期糖尿病母婴结局的影响[J].承德医学院学报,2017,34(4).
作者姓名:彭燕妮  邱学文  余立建  何英琳  林思真  彭秋华
作者单位:海丰县彭湃纪念医院妇产科,广东海丰,516400
摘    要:目的:研究孕妇学校教育对妊娠期糖尿患者母婴结局的影响.方法:80例妊娠期糖尿病孕妇分为实验组和对照组各40例.对照组采用常规的护理教育方式,实验组采取孕妇学校教育方式,比较两组孕妇空腹血糖和餐后2小时血糖水平、孕妇与新生儿并发症发生情况.结果:实验组空腹血糖和餐后2小时血糖水平均明显低于对照组(P<0.05);实验组妊娠期高血压、羊水超标、感染、产后出血和胎膜早破,以及早产、巨大儿,新生儿窒息、低血糖和胎儿宫内窘迫的发生率明显低于对照组(P<0.05).结论:在医院产科开展孕妇学校对患有妊娠期糖尿病的孕妇进行教育,能够有效改善妊娠期糖尿病孕妇的母婴结局,降低病人的血糖水平,降低母婴并发症的发生率.

关 键 词:孕妇学校  妊娠期糖尿病  产妇  新生儿  并发症
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