| 临床思维及系列教学方法在视听教材编导及设计中的应用——双卫网贴近临床实践实施远程教学的策略 |
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| 引用本文： | 刘德新.临床思维及系列教学方法在视听教材编导及设计中的应用——双卫网贴近临床实践实施远程教学的策略[J].继续医学教育,2006,20(34):9-11. |
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| 作者姓名： | 刘德新 |
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| 作者单位： | 北京双卫医学技术培训中心,100016 |
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| 摘 要： | 本文分析了远程临床医学教育的现状,讨论了临床思维模式及教学方法在视听教材制作中的应用,对有关人员的学习需求进行了调研,总结了国外临床医学教育精品视听教材的优点,汇报了双卫网制作视听教材从而提高远程临床医学教育质量的经验。双卫网的经验及策略表明,将临床思维方法与系列教学方法融入教学设计,制作互动性强及贴近临床实践的精品视听教材,是提高远程CME质量的有效方法之一。
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| 关 键 词： | 继续医学教育 临床思维方法 医学教育方法 视听教材 远程医学教育 卫星卫生科技教育网(双卫网) |
| 文章编号： | 1004-6763（2006）34-0009-03 |
| 收稿时间： | 2006-06-05 |
| 修稿时间： | 2006-06-05 |
The Application of Clinical Thinking and Serial Teaching Method in the Directs and Design of Teaching Material of Seeing and Hearing |
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| LIU De-xin.The Application of Clinical Thinking and Serial Teaching Method in the Directs and Design of Teaching Material of Seeing and Hearing[J].Continuing Medical Education,2006,20(34):9-11. |
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| Authors: | LIU De-xin |
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