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讨论式教学法在急诊临床护理带教中的应用
作者姓名:沈莉
作者单位:上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院,上海,200437
基金项目:上海中医药大学第十期课程建设项目
摘    要:急诊科是抢救急危重症患者的重要科室,也是培养护生急救技能和应急能力的重要场所。如何提高护生的学习兴趣,提高临床思维的能力,使护生真正有效的将所学的理论知识与临床急救护理技能相结合,是急诊临床护理带教需要思考的重要问题。2010年,我们将讨论式教学法运用于急诊临床护理带教中,取得了较好的效果,现报道如下。

关 键 词:急诊  护生  讨论式教学  护理带教
收稿时间:2011-03-10
修稿时间:2011-03-10
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