护理人文教育对护理道德形成的影响 |
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引用本文: | 焦杰,任小红,黄伶智.护理人文教育对护理道德形成的影响[J].中华现代护理杂志,2011,17(11):1356-1358. |
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作者姓名: | 焦杰 任小红 黄伶智 |
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作者单位: | 中南大学护理学院,长沙,410013 |
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摘 要: | "以病人为中心"的整体护理工作,顺应了社会发展的需求,它的应用和发展,对护理人员的业务能力、心理素质、知识结构、道德素养提出更高的要求.人文教育可帮助护士树立正确的人生观、价值观、职业道德和社会责任感,塑造健全人格.因此,护理专业人员在重视提高护理技能的同时,要重视人文素养和护理道德的培养.
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关 键 词: | 人文教育 护理 整体护理 道德 文献综述 |
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