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医学研究生课程体系与教学内容改革及实践
引用本文:徐明生,廖启靖,汪志宏.医学研究生课程体系与教学内容改革及实践[J].医学与社会,2003,16(1):57-58.
作者姓名:徐明生  廖启靖  汪志宏
作者单位:华中科技大学同济医学院,武汉,430030
摘    要:课程教学作为研究生教育的重要环节 ,如何体现教育目标对研究生综合素质的需要 ,培养研究生的科学思维能力、逻辑推理能力、操作能力和科研创新能力 ,已成为当前研究生课程改革的当务之急。课程体系与教学内容改革是课程改革与建设的核心 ,也是课程改革的难点。目前大多数医学院校研究生的课程体系与教学内容按学科、系统设置 ,存在不必要的内容重复 ,同时也有脱节和遗漏 ,选择性不多 ,针对性不强 ,没有形成课程体系和教学内容的整体优化 ,不利于创新性人才的培养和科研能力的提高。为了使研究生的课程体系及教学内容更加适合教育全球化发展…

关 键 词:医学研究生课程体系  教学内容  改革  实践
修稿时间:2002年11月7日
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