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坚持理论指导实验 着力培养正确思维方法
引用本文:方艳,张晓琴.坚持理论指导实验 着力培养正确思维方法[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2002,4(3):243-243,245.
作者姓名:方艳  张晓琴
作者单位:陕西中医学院病理学教研室,陕西,咸阳,712000
摘    要:正确的思维方式是病理学学习的关键,所以我们要坚持以基本理论为指导,并与实验教学相结合,在强化理论知识的同时培养学生的实践能力。

关 键 词:思维方法  实验教学  能力培养  医学教学
文章编号:1008-7249(2002)03-243-02
修稿时间:2001年12月24
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