|
|||||
|
|
| 阶段性目标教学法在ICU新入职护士带教中的应用 | |
| 引用本文： | 叶敏.阶段性目标教学法在ICU新入职护士带教中的应用[J].中国高等医学教育,2022(3):108-109. |
| 作者姓名： | 叶敏 |
| 摘 要： | 目的:探讨阶段性目标教学法在重症医学科(ICU)新入职护士带教中的应用效果.方法:将本院ICU 2019年10 月至2020年10月新入职护士 15名设为对照组,2020年11月至2021年11月的新入职护士 16名设为实验组.对照组给予常规带教,实验组在带教中应用阶段性目标教学法,带教3个月后进行理论与操作考核、带教... |
| 关 键 词： | 重症医学科 新入职护士 带教 阶段性目标教学法 |