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研究生读研动机与毕业意愿的关联分析
引用本文:鲁娟,周东,许放. 研究生读研动机与毕业意愿的关联分析[J]. 中国卫生事业管理, 2013, 30(7)
作者姓名:鲁娟  周东  许放
作者单位:1. 第二军医大学训练部,上海,200433
2. 第二军医大学研究生院
基金项目:2012年第二军医大学研究生教育重大课题《研究生创新能力培养途径的有效性评估研究》
摘    要:目的:调查研究生读研动机和毕业意愿并进行相关分析.方法:应用自制问卷,调查某医科院校研究生的读研动机、毕业意愿等.结果:研究生读研动机主要是提高学术水平(37.3%)、为以后好找工作(18.5%)、喜欢从事研究工作(18.1%)、因工作岗位需要(15.3%)等;毕业意愿主要是从事临床工作(46.5%)、研究工作(22.6%)、教学工作(10.1%)等,差别均有统计学意义(x2=1237.687,407.543,P=0.000),不同群体研究生的差别不大.读研动机和毕业意愿有一定相关性(x2=107.195,P=0.000).结论:研究生读研动机以就业导向为主;毕业意愿的科研倾向不明显;读研动机对毕业意愿有较好的预测作用.

关 键 词:研究生  读研动机  毕业意愿  关联分析

Relation Analysis between the Graduate Students' Enrollment Motivation and Their Employment Expectation
Abstract:
Keywords:
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